福建教師招聘公告中寫的專技指的是專技崗位，也就是專業(yè)技術(shù)崗位，指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，即專門從事教育教學(xué)活動的崗位。這一崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

　　教師作為專技人員，拿職稱工資，剛?cè)肼毜慕處熂墑e最低，大專起步是13級，本科一年見習(xí)期滿后轉(zhuǎn)正定級為12級，初級滿三年晉升一檔。既然已經(jīng)成為教師了，那么晉升職稱也就不可避免了，事業(yè)單位專技人員的職稱晉升也是有相應(yīng)的的，下面就來看一下職稱晉升的原則。初級職稱，一級晉檔只要有崗就行 ，一般不需其他條件。(12級不受崗位)一級滿四年才能晉升一檔。而高級崗位只占專技崗位的20%一30%，高級五檔只占高級崗位的20%名額，高級晉檔要附帶一些條件的如論文、課題或榮譽(yù)等，并且高級滿五年才能晉升一檔。還需要上一檔職稱有沒有空擋。更詳細(xì)的信息希望應(yīng)聘人員成為教師后再仔細(xì)了解。

　　福建教師編制屬于事業(yè)單位編制，遵從事業(yè)單位的組織與管理。事業(yè)編制崗位可以分為三類，分別為管理崗位、技術(shù)崗位和工勤技能崗位，具體的招聘崗位的要求和說明一般需要在當(dāng)?shù)亟逃值染W(wǎng)站上查找。事業(yè)單位的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，主要體現(xiàn)在崗位設(shè)置。管理崗位遵從職員級別，共十級，從辦事員到部級正職，不存在職稱的問題，沒法評職稱。專業(yè)技術(shù)崗位有高中初三個(gè)職稱，共十，其高中初級職稱人員所占的比例是存在嚴(yán)格的的，一般來說，省級事業(yè)單位高中初級人員比例為343，到縣級事業(yè)單位的中高級職稱比例較省事業(yè)單位要低一些。

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