【導(dǎo)讀】鐵飯碗是最好不過的工作了。工作穩(wěn)定、福利待遇好、社會地位也高，其中教師就是一個讓很多人都追捧的職業(yè)，雖然很多人報考教師編制，可是學(xué)校還是缺老師，為什么福建教師編制如此難考?

學(xué)校缺老師，為什么福建教師編制如此難考？

　　教師事業(yè)單位改革，縮減編制

　　事業(yè)編制的精簡會導(dǎo)致總體的事業(yè)單位編制減少，這也意味著考編的難度可能會加大。二是，針對這一政策政府可能會采取聘用制，聘用工作人員。除此之外，二胎政策的開放對教師的“臨時性”短缺也有影響。女教師生二胎休假的同時，教學(xué)任務(wù)自然會需要部分臨聘的老師來承擔(dān)。

　　教師職業(yè)優(yōu)越，競爭很大

　　當(dāng)教師可能是很多人兒時的夢想之一，周末雙休、工資待遇不差，每年還有近三個月的寒暑假。除開待遇不談，校園的就業(yè)環(huán)境好，每天和孩子們待在一起，比在校外就業(yè)輕松。教師行業(yè)的優(yōu)越性，也一直受到女生的喜愛，參考的人數(shù)自然就增加。從教師公招來看，一個熱門崗位的競爭比例甚至可以與公務(wù)員相比較。

　　考生準(zhǔn)備不足，在職參考

　　其實教師編制難考的問題，大部分還是需要考生自己的把握。很多在校的學(xué)生，一直對教師這個職業(yè)不怎么看好。等到畢業(yè)之后工作幾年，還是都很想再回到學(xué)校。有的老師是一邊在私立學(xué)校教書，一邊參加教師公招。工作之后，事實上并沒有那么多空余時間復(fù)習(xí)筆試內(nèi)容，雖然教了幾年書，面試上問題不大，但筆試很多都比不過應(yīng)屆生。

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